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Materiais Curriculares


Flor de polígonos

A utilização de dispositivos com a tecnologia touchscreen – especificamente tablets – pode possibilitar a criação de um ambiente que promova interações entre os sujeitos, oportunizando uma troca de experiências e contribuindo para um aprendizado de forma colaborativa.

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Flor de polígonos
  1. Construa um triângulo equilátero sem utilizar a ferramenta “polígono regular” .
  2. A partir do triângulo equilátero construa um hexágono. Descreva o procedimento utilizado.

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Conjecturando, testando as ferramentas e associando as propriedades de construções geométricas para a construção de um quadrado.

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O trabalho com os dispositivos móveis que possuem a tecnologia touchscreen (em específico, os tablets) possibilita a exploração de situações de aprendizagem de maneira mais interativa. A atividade deste MCEO foi realizada com alunos do curso de licenciatura em Matemática, que me permito e prefiro adjetivá-los de colaboradores, da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, no dia 27 de outubro de 2013.

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